Plan de Estudios

 La propuesta del Máster se articula en torno a dos ámbitos:

  1. Formación metodológica, que se inicia con la asignatura de metodología, y se continúa con la realización de un proyecto de investigación, materializado en el Trabajo Fin de Máster (TFM).
  2. Formación académica especializada, que comprende tanto los aspectos sustantivos de la innovación educativa como los ámbitos fundamentales en los que se producen los procesos de innovación y los agentes que participan en tales procesos.

Para obtener el título de Máster el alumno/a deberá cursar y superar, al menos, 60 créditos:  33 créditos de materias obligatorias; y 27 créditos de materias optativas a elegir libremente por cada alumno/a. El Módulo de investigación será de obligada selección para el perfil investigador y el acceso a los programas de doctorado.

Al hacer la matrícula el alumnado que por diferentes causas (ver normativa de la Facultad de alumnado a tiempo parcial) no pueda hacer la matrícula completa deberá solicitar el formato de tiempo parcial. (el período de solicitud será al mismo tiempo que el de la matrícula)


Módulo Obligatorios Profesorado Créditos
Trabajo Fin de Máster Tutorizado para cada estudiante 15
Prácticas

Dra. Encarnación Soto y Dra. Mª José Serván

9
Naturaleza y sentido de la innovación educativa                 
Dr. Ángel I. Pérez Gómez 9

 

Módulos optativos Profesorado Créditos

Metodología de la investigación cualitativa*

*Obligatoria para el perfil investigador y el acceso a los programas de doctorado

Dr. Miguel Sola y Dr. Francisco Murillo 9
Procesos y experiencias de innovación educativa  Dra. Encarnación Soto y Dra. Mª José Serván
 6


Escuela inclusiva: teoría y práctica            

 Dr. Miguel López Melero  6

 

Política curricular y prácticas educativas                             

Dra. Nieves Blanco García                             

6         

Recursos y medios tecnológicos para la docencia

Dr. Javier Barquín Ruíz 6

La evaluación como aprendizaje

Dra. Carmen Rodríguez y Dra. Analía Leite
6

Políticas de innovación en organización y gestión

de centros educativos

Dr. Ignacio Rivas Flores 6

Políticas y prácticas de formación del profesorado

Dra. Mª del Pilar Sepúlveda Ruíz 6

 

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